Montag der 21.01.

Was es doch heute für ein geiler Tag war. Schon viel zu früh aufgewacht wartet man, dass der Wecker endlich klingelt, um die Bestätigung zu haben, dass man endlich aufstehen darf, dann der ganze Alltagsstress.
In den ersten Zwei Stunden hatten wir Deutsch, eigentlich doch eins meiner Lieblingsfächer, doch manchmal frage ich mich, ob sie den Schülern dieses Fach abspenstig machen wollen.
Mir ihrer ganzen Interpretationtssucht zerstört die Schule die schönsten Gedichte, ruiniert unser Verständniss und versuchen diese wandlehafte Sprache am liebsten in Regeln zu stecken, um uns das alleinige Denken abzugewöhnen.
Wen interessiert es, ob es eine Alliteration ist, oder Anapher. Es sind nur Namen. Wichtig ist doch nur, dass wir wissen, was es bedeuten soll.
Von diesen Tatsachen ausgehend ist unsere Liebe Lehrerin auch noch voll der Terror.
Guten Abend Frau W.
Hiermit will ich ihnen mitteilen, was ich von ihnen halte: rein gar nichts!
Ihre scheiß Regeln, ihr stures Auswendiglernen, und der ganze Kram hat nichts mit Deutsch zu tun. Natürlich brauchen wir das fürs Abi, doch ich laufe kurz vor einem Rennen auch keinen Maraton, und ich schreibe auch keinen 200 Wörteraufsatz, kurz bevor ich ein Gedicht interpretieren muss, dass durch diese ganzen Stielmittel-such-qual vollkommen ruiniert wird.
Ich hoffe, sie verstehen mich mindest ein wenig. Sie interessieren sich keinen deuten Dreck für uns und wir uns auch nicht für sie.
Die Idee der 4 Gruppe bei ihrem Projekt war einfach fantastisch, die alte Geschichte des Simmplicissimus im Jugendstiel zu schreiben, doch sie sind so in ihrem Wesen eingeschränkt, dass sie die Gruppe beschimpfen müssen. "DAS gehört nicht in MEINEN Deutschunterricht!" Da der moderne Jugendstiel ein Subsprache des Deutschen ist und weil dies im Moment sehr hoch geschätzt ist, jedenfalls bei den anderen Lehrern, GEHÖRT es in IHREN DEUTSCHunterricht.
Wo sollte es sonst hingehören?
Ob wir nun "Du Arschriecher" oder "du feige Sau" statt "du Angsthase" sagen, geht sie nichts an und als ein Projekt, wo wir Kreativ sein sollten, war das eine SEHR gute Idee.

Genug über diese Schrulle aufgeregt. Der Schultag war vorbei und was anderes, als das ich meinem "Schwarm" näher gekommen war und ein paar Computer ausgeschlachtet hatte, war nichts geschehen.

Der nächste Bomber kam erst wieder mit meiner Mutter.
Anscheinend gehen ihr ihre Urlaubstage auf die Nieren, den so länger sie diese hat, so unausstehlicher wird sie. Sie meckert wegen jeder Kleinigkeit rum und beginnt zu streiten.
Manchmal glaub ich, sie sucht nur einen Grund mich fertig zu machen, obwohl sie zwischen durch ganz lieb tut.
Wenn sie sich nicht richtig ausdrücken kann, dann kann ich doch nichts dafür.
Was hat ein Informationstag in der Schule für die SCHÜLER, mit der Abfahrt nach China im Mai zu tun? Ich verstehe diese Frau einfach nicht. Das schlimmste jedoch heute war, ich komme nachhause und sehe eins MEINER Bücher unten liegen. MEIN BUCH!!!! MEINS Was soll das? Keiner darf meine Bücher ohne Erlaubnis berühren oder einfach so ausleihen. Auch wenn sie meine Mutter ist, kann sie nicht wenigstens Fragen? Es ist ja nicht so, dass ich verneint hätte.
Mir fällt dazu auch nichts weiter ein, als abzuwarten. Abwarten und Tee trinken.
Hoffentlich wird der morgige Tag besser, ich bete dafür.